POLICJANCI ROZMAWIALI O CYBERPRZEMOCY, ZAGROŻENIACH W INTERNECIE I MAPACH ZAGROŻEŃ
Wczoraj człuchowscy policjanci razem z przedstawicielami Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Człuchowie byli gośćmi w Zespole Kształcenia i Wychowania w Koczale. Rozmawiali z rodzicami i nauczycielami o zagrożeniach związanych z cyberprzemocą i Internetem. Funkcjonariusze przybliżyli również działanie Krajowej Mapy Zagrożeń Bezpieczeństwa.
Wczoraj człuchowscy policjanci razem z przedstawicielami Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Człuchowie byli gośćmi w Zespole Kształcenia i Wychowania w Koczale. Rozmawiali z rodzicami i nauczycielami o zagrożeniach związanych z cyberprzemocą i Internetem. Funkcjonariusze przybliżyli również działanie Krajowej Mapy Zagrożeń Bezpieczeństwa.
Wczoraj policjanci oraz pracownicy Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej z Człuchowa spotkali się z rodzicami oraz gronem pedagogicznym w Zespole Kształcenia i Wychowania w Koczale. Wizyta policjantów była ukierunkowana na uświadomienie rodzicom zagrożeń związanych z cyberprzemocą i Internetem. Policjanci przedstawili sposoby, jakimi posługują się przestępcy w sieci i jak łatwo paść ofiarą przestępstwa umawiając się z osobami, które znamy tylko z Internetu, lub udostępniając w sieci swoje dane osobowe. Funkcjonariusze, na podstawie przykładów z życia pokazali, jak łatwo skrzywdzić inną osobę publikując różnego rodzaju treści nagrane telefonem komórkowym. Powiedzieli również o odpowiedzialności prawnej związanej z publikowaniem w Internecie wizerunku osób, które tego sobie nie życzą. Pracownicy poradni przedstawili problem uzależniania się młodych ludzi od komputera, gier i Internetu, powiedzieli jak sobie radzić w takich przypadkach i gdzie szukać pomocy.
Policjanci podczas spotkania przybliżyli rodzicom i nauczycielom działanie Krajowej Mapy Zagrożeń Bezpieczeństwa, zachęcali do zapoznania się z aplikacją i reagowania na wszelkie nieprawidłowości i zaznaczania ich na mapie zagrożeń. Funkcjonariusze omówili również działanie aplikacji „Moja Komenda”.
